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la revue de l'AFL

les Actes de Lecture

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SOMMAIRE  n°102  juin 2008

ÉDITORIAL
C'est vrai ça, que pense l'AFL des nouveaux programmes ?, Jean Foucambert 
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NOUS AVONS LU

Les "incroyabilicieux" mondes de Claude Ponti, de Catherine Renaud lu par Yvanne Chenouf
The vil code
, de Justin Beausonge, lu par Michel Piriou
Le Père Castor en poche (1980-1990)de Claire Delbard, lu par Dominique Saitour
Les trois écritures, langue, nombre, code, de Clarisse Herrenschmidt, lu par Yves-Marie Acquier
La bibliothèque de jeunesse : une intervenante culturelle, de Dominique Alamichel, lu par Françoise Philippe
Littérature de jeunesse et presse des jeunes au début du XXI° siècle, de Raymond Perrin, lu par Jacques Hamman
Un siècle de fiction pour les 8 à 15 ans (1901-2000), de Raymond Perrin, lu par Yvanne Chenouf

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LECTURE
La dégradation Cambridge : mème pas vrai ?, Thierry Opillard, (Quelques commentaires à propos d'une façon d'écrire non-orthographique pourtant très lisible, qui apporte de l'eau au moulin de l'apprentissage linguistique de l'écrit)

Évaluations internationales : déplacement des lignes, Thierry Opillard, (PISA et PIRLS bousculent la façon de voir la lecture) 

Pour une autre approche de la littérature médiévale en classe de français, Christine Silvi, (Du danger des éditions scolaires des textes médiévaux)

Les BCD à la croisée de l'école et de la cité, Jean Foucambert, (La place des Bibliothèques Centres Documentaires 30 ans après leur "invention")

Au Brésil, l'entrée dans le monde lettré, Élie Bajard, (L'action d'une association brésilienne à destination d'enfants de quartiers populaires)

Les dictionnaires, Yvanne Chenouf, (Le Centre Paris Lecture a demandé à l'AFL une journée de formation sur un genre d'écrits particuliers : le dictionnaire)

Les textes du théâtre contemporain pour la jeunesse, Annie Janicot, (Analyse et illustration de la richesse du théâtre contemporain pour la jeunesse)