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La revue de l'AFL Les actes de lecture n°27 septembre 1989 ___________________ À
PROPOS DE... PROJET ÉDUCATIF Éducatif : qui a l'éducation comme but ; qui éduque, forme efficacement. Éducation : 1. Mise en œuvre des moyens propres à assurer la formation et le développement d'un être humain. 2. Développement méthodique d'une faculté, d'un organe. 3. Connaissance et pratique des usages d'une société. (Petit Robert, tome 1, édition 1987). Depuis deux numéros, nous présentons des projets et des innovations qui ont le mérite, nous semble-t-il, de mettre en œuvre des solutions inédites et prometteuses aux problèmes de lecture. Mais il existe de projets éducatifs de toutes sortes. Les extraits du « Projet éducatif des Centres de Loisirs de la Ville de Nice » ci-dessous, en témoignent. « ... Ce projet s'engage sur l'idée que la famille doit affirmer son rôle de premier éducateur de l'enfant. Les enfants sont confiés par leurs parents à nos équipes d'animation qui doivent respecter la liberté d'éducation choisie. Des échanges éducateurs- familles devront donc être pris en compte. La solidarité entre les enfants paraît primordiale pour réduire les conflits entre les différentes catégories sociales. Ce projet s'engage sur le civisme. Toutes les valeurs qu'il évoque sur le plan humain et culturel seront étudiées dans la connaissance de l'environnement, pour le respect de la personne humaine, des traditions, de l'histoire de notre pays et de notre région. Il sera également bon d'insister sur le civisme en tant que valeur républicaine. Cela se traduira dans des activités et des comportements où l'effort, le dépassement de soi, l'enthousiasme, la loyauté, l'honnêteté et la compétition: le sens et le respect de la propriété seront mis en évidence. Le
projet éducatif fait de plus primer la notion d'individu pour
un épanouissement personnalisé, sur le plan physique et
intellectuel, pour de plus grandes capacités à agir, à
s'organiser, à réussir et pour l'harmonisation des
relations dans le groupe. Il apparaît très important de
mettre en relief l'action de la municipalité, des élus
et des responsables concernés, en faveur du développement
des Centres de Loisirs sans hébergement au profit des enfants
et des familles de la ville. Les directeurs et les équipes
d'animation prendront en compte dans leur projet pédagogique
l'intégralité de ce projet éducatif ... »
Michel Violet |