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Des brochures qui témoignent d’actions en faveur des jeunes lecteurs.
Une collection pour les parents, les enseignants, les éducateurs, les
bibliothécaires...
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| 4 articles trouvés |
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Apprendre à écrire à son enfant
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Comment apprendre à écrire, à tenir un crayon, à utiliser un clavier, à
organiser une page ? Après un passage du côté des origines de l’écriture
- pourquoi elle fut inventée
- à partir d’exemples d’activités réalisables
quotidiennement avec de jeunes enfants, les éducateurs découvriront,
dans cette brochure, des propositions techniques expérimentées en
classes de maternelle.
[025]
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Comment choisir des albums ?
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Entrez dans des albums que des bibliothécaires, des enseignants,
trouvent nourrissants pour les jeunes enfants.
À mi parcours, vous aurez saisi leurs critères de sélection mais toutes les
questions que vous vous
posez ne seront pas réglées pour autant : l’âge des enfants, le prix de ces
ouvrages, la manière de les lire... bref une foule de questions, traitées ici.
[026]
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Cahier d'écrits, cahier de vie
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Accompagnez votre enfant dans l’apprentissage de la lecture et de
l’écriture : dès qu’il parle, démarrez une drôle de collection : gardez les
choses écrites qui l’intéressent. Collez, dans un grand cahier, avec soin,
avec plaisir. Et puis regardez mieux ces papiers, dépliants, tickets, notes,
cartes... comment c’est fait, par qui c’est fait, pour qui c’est fait, à quoi ça
sert ?
[027]
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Le goût de lire est sur toutes les lèvres
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Pas de recommandations dans cette brochure ni de marche à suivre.
Plutôt le récit de réunions où des parents, des professionnels échangent
sur les façons d’encourager les enfants à lire.
Trois parties : une information sur la formation du lecteur, un regroupement
d’exemples
pratiques et un questionnaire qui peut servir de base à des réunions.
[028]
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