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la revue de l'AFL

 les Actes de Lecture

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SOMMAIRE  n°104  décembre 2008

ÉDITORIAL
Quelle crise ?.., Jean Foucambert  (Quelles turbulences osent troubler cet automne le fleuve d'abondance dont le capitalisme abreuve l'humanité ?)
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NOUS AVONS LU

Transformer l'école. L'utopie au quotidien, de Dominique Vachelard lu par Dominique Saitour
L'orthographe en crise, de André Chervel lu par Michel Violet
J'ai voulu qu'apprendre soit une joie, de Georges Snyders lu par Michel Violet
Figures du double. Du personnage au texte., de Nathalie Martinière lu par Yvanne Chenouf
Des parents sans école, sous la dir. de Martine Kherroubi lu par Laurence Dauguet   

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DES ENFANTS, DES ÉCRITS
Sur les épaules des livres, faire grandir le bien commun, Yvanne Chenouf, (Il faut que les livres aident à comprendre les réalités humaines et à découvrir le langage qui travaille les réalités.)

LECTURE 
La bibliothèque départementale des Ardennes et son rôle dans le développement d'une politique de lecture publique, Agnès Plainchamp

Des livres qui leur parlent, Boumediene Sid-Lakhdar, (La lecture oralisée comme moyen de faire des non-lecteurs ?)

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DOSSIER : LA LECTURE DES ÉCRITS SPÉCIFIQUES ET DANS LES DISCIPLINES AUTRES QUE LE FRANÇAIS 


Introduction
Outils graphiques (listes, tableaux, etc.) et construction de savoirs en histoire, Sylvain Doussot
Lire en classe de sciences. Quels problèmes ?, Yvette Ginsburger-Vogel
Apologie de la partition, Nicolas Meeùs
Partition musicale et lecture, Thierry Opillard
La raison cartographique, Thierry Opillard
Une leçon de cinéma, Tiphaine Yang et Frédéric Lucas